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Somos amigas desde…

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Tenía 9 años cuando entré al 4° de primaria en el colegio de madres josefinas. El curso tenía unas 2 semanas o más de iniciado, otra vez era “la nueva” del salón. La maestra me recibió con amplia sonrisa y actitud serena, me presentó con el grupo y me indicó sentarme en tal lugar, adelante a la derecha. Al poco rato llegó una niña, Margarita, se acercó al lugar, me miró contrariada y algo enojada y se alejó de ahí.

Llegó la hora de recreo y al único que conocía era a mi hermano, platicamos un poco y regresamos cada quien a su salón. Al cabo de unos días platicaba con una niña que era hija de una compañera de trabajo de mi mamá, pero cursaba un grado más alto al mío. Luego dejó de buscarme, se iba con sus amigas. Los primeros días fueron muy tristes, pensaba en que mejor me hubieran dejado en mi escuela de rancho donde ya tenía mis amigas, mis enemigas y mi vida hecha.

No recuerdo bien cuando fue la primera, ni la segunda vez, en que Margarita y Liz comenzaron a platicar conmigo a la hora del recreo. Margarita era muy alegre, tierna, ocurrente, creativa, cariñosa. Liz era seria, tranquila, platicadora, formal, inteligente, discreta. Yo era enojona, explosiva, callada, chipil, mandona y creo que aburrida. ¿Era? Creo que todavía lo soy. En fín, cada receso nos sentábamos las tres en algún rinconcito del patio a platicar, de nuestros papás y hermanos, de los programas de tv, especialmente de las caricaturas de Candy, Heidi y Remi, de alguna película de moda, de nuestras pesadillas, de nuestros sueños a futuro, que queríamos ser de grandes…

Las tres eramos las únicas mujeres en nuestras familias, Margarita tenía 2 hermanos mayores y había perdido a uno menor, Liz era la mayor y tenía 2 hermanos, yo sólo tenía un hermano. Eramos muy diferentes y al mismo tiempo teníamos muchas cosas en común. Bailábamos las canciones de Parchís, jugábamos con nuestras muñecas, platicábamos, reíamos, llorábamos, soñábamos.

En un San Valentín la maestra nos organizó para enviarnos cartas, hizo el buzón de los mejores amigos y conocí por primera ocasión la dinámica del “amigo secreto”. Yo recibí 3 cartas ese día: Una de Liz, otra de Margarita y una más de Brenda. Aún las conservo y suelo re-leerlas de cuando en cuando.

La carta que me envió Liz fue un tanto profética: Decía que ella quería que al crecer fuésemos como su mamá y sus amigas, que desde jovencitas se conocieron, pasaron los años y cada una se casó, trabajó, étc. pero continuaron viéndose y en ese entonces, los hijos de cada una se veían como primos.

34 años, maridos, hijos, escuelas, viajes, trabajos y mudanzas han pasado desde esa carta, aún seguimos siendo amigas, aún nos buscamos para llorar, reír, charlar, quejarnos y recordar. Somos tan distintas… somos tan amigas.

P.D. Sí MiBeba, sí se puede tener amigas en la primaria que duren toda la vida.

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Los Logros De Mija

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Desde que Mija contaba con 3 añitos de edad ha cursado en verano cuanta actividad ha querido (Natación, Tae Kwon Do, Ballet, Danza Moderna, Coral, Teatro, Recreación, Manualidades, Biblioteca, Basquetbol, Gimnasia Olímpica, Artes plásticas, etc.).

Siempre oía yo los gritos de los profesores, su nombre cada cinco minutos: “Mijaaaaa pon atención”, “Mijaaaaa deja de papear moscas”,”Mijaaaaa ¿Vino a jugar o a aprender?”.

Mija era y es muy soñadora, con una imaginación enorme, fácilmente se distrae, gusta de la naturaleza y de armar historias en su pequeña cabecita. Esta situación también se presenta(ba) en la escuela, inclusive en un colegio me pidieron que dejase de contarle cuentos por la noche, “la niña debe dejar de fantasear señora…” ¡Chiiiicles!

Y a pesar, de que no encestaba, no nadaba, no pateaba y desafinaba al cantar, cada verano le ingresábamos al curso que ella pedía y nosotros podíamos (en horario y costo, claro está). Pensaba que era porque estaba muy chica, sin embargo, veía como otros niños, inclusive más pequeños que ella, sí avanzaban enormemente en la tarea que se les encomendara.

Hay que admirarle su iniciativa y su cooperación, no le diga usted “ahora la primer niña que pase y me traiga un…” porque ya está ella trepada en el escenario llevando algo- no sabe qué- pero ella lo lleva. Su desánimo comenzaba apenas la cosa se ponía estricta, si se le exigía… malo, se le acababa el encanto al asunto :(.

Pues mire lo que son las cosas:

  • El año pasado asistió por 2a. ocasión a la natación, el curso duró 6 semanas, aprendió a nadar bien, aguanta mucho debajo del agua, y se divirtió. La 1a. vez que había asisistido, al mismo curso, en las mismas instalaciones, se la pasó dando vueltas en sus sitio, feliz, pero aprendió únicamente a hacer bucitos y… ni siquiera se mojaba la cabeza… O.o
  • Este año, en la escuela, la seleccionaron para Basquet, por altura y porque es raro que falle una canasta, siendo que hace 5 años, sólo corría como perrito detrás del hueso pelota, sin llegar a tocarla jamás.
  • En este verano, “casi por accidente”, la inscribimos en un curso deportivo.
    • Ella que nunca había tomado en sus manos un bat de beisbol, lo hizo, falló, falló y volvió a fallar. Para el 3° día, de diez bolas que le lanzaban, dejaba ir 1 ó 2.
    • Se destacó en Tae Kwon Do y la iban a poner de ejemplo en el fin de curso (finalmente la muestra la dio otra unidad deportiva).
    • Les dijeron que las 4 niñas que mejor bailaran irían al frente de la coreografía. Mija ensayó arduamente y hoy bailó a mero adelante frente al Presidio.DSC03202
  • Por último, aunque no entre en el apartado de cursos de verano, déjeme decirle que la chiquilla sí pasó la estatal de la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2014... y se me va a México. ¡Wiiii….! Snif! Moco! ¡Ay Amá!

P.D. Este fue un ejercicio mental para permitirme redescubrir los puntos buenos que tiene la Mija y dejar de quejarme -por un momento- de su adolescentitits aguditis. Por su atención, gracias.

Mas información:
Clausura Curso de Verano Divertido 2014
Deportistas profesionales presentes en la clausura
Se acabó el curso deportivo

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Olimpiada del Conocimiento Infantil 2014

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La Secretaría de Educación Pública organiza desde 1961 un certamen nacional para valorar y reconocer la preparación académica y el esfuerzo que han puesto en sus estudios los alumnos que terminan su educación primaria. ([sic] tomado del Documento de Información Complementaria).

Versión oficial

Año con año, los alumnos de 6° de toda la Nación, se preparan para mejorar su desempeño y ser finalista en la etapa estatal. Aquellos que logran llegar a este punto son enviados a la capital del Estado, junto con su profesor, con todos los gastos pagados (transporte, hospedaje, alimentos).

A los padres se les hace firmar un permiso para que los niños puedan asistir, y que además, indique que se abstendrán de treparse al autobús, perseguirlos por la carretera y aparecérseles de sorpresa tanto en el Concurso, como en los paseos.

Los alumnos finalistas asisten a conferencias, paseos en museos, talleres, ferias, étc, con el propósito de liberar el estrés propio de un evento así. Al último día presentan el examen, les ofrecen una comida y de regreso a sus hogares.

Si resultan finalistas nacionales, se les otorga un viaje a la Capital del País, en avión, cinco días de hospedaje y alimentos, paseos culturales y recreativos, conocen al Presidente, obtienen una Beca por el resto de su Educación Secundaria ¡Ah! Y una lap ¿Po’s quiubo?

Versión Azul

A la Mija la metieron a un concurso de conocimientos sin mi consentimiento. Fue eliminada en la 3° etapa de las Olimpiadas Matemáticas, hecho que su maestra aprovechó para apuntarla a las Olimpiadas del Conocimiento Infantil. Me vine enterando de su participación cuando regresó de haber presentado la prueba en la etapa de zona.

Pasaron varios días, era un lunes por la mañana cuando Mija me dice que le duele la cabeza, que está mareada. Le toco la frente y tiene algo de temperatura. No la mandé a la escuela, la dejé dormir y le dí medicamento para bajar la fiebre, planeando llevarla al médico cuando se sintiera mejor. A las 8:10 a.m. me marca la Directora de su escuela, diciéndome que le acababan de informar que la niña había pasado a la siguiente eliminatoria, que la enviara o iban a eliminarla.

-¡Pero está enferma, está mareada! No ha estudiado nada, no sabíamos si continuaría o no, principalmente tiene temperatura.
-¿No me la puede mandar señora? Terminando yo se la llevo a su casa.

Completamente en modo Zombie ahí va la muchacha, MiEspo que ya se había marchado al trabajo, tuvo que regresar, dejarla en taxi y luego correr a sus ocupaciones. Pasó a la siguiente ronda.

Para esto, yo la tenía estudiando una guía que le compré para su admisión a Secundaria, friegue y friege y aquella: “ya déjame” “¿Porqué eres así?” “¡No quiero estudiar!”… aprobó el examen de admisión, quedó en el turno matutino, todos felices y contentos.

Para la penúltima eliminatoria su maestra vino por ella, se fueron al edificio donde se presentó la prueba, y la trajo de regreso a casa. Pasó a la siguiente eliminatoria. ¡Gulp!

Su profesora le hizo llegar un par de exámenes que ha debido contestar en las vacaciones de Semana Santa, vía sureverendamadre acosándola como policía federal. Descargué varias guías que encontré en internet, las imprimí y dale, dale, dale, ♫no pierdas el tino…♪  Y tienes que hacer la tarea, ir al Catecismo, hacer tus ejercicios, limpiar tu cuarto, doblar tu ropa, ir a Misa, pasear al gato, salvar al mundo y vender pozole los domingos. Mija frita al mojo de ajo.

Y no has estudiado, ándale repasa, te falta una guía, ¡No te acuestes!, su padre al lado contestando la guía con ella.

Amable lector que me hace el favor de pasar por aquí: la chiquilla pasó, PASÓ a la final. ¡ARGHHHHH!

¿Irá a Saltillo? ¿Sin sus papás? ¡Tiene 12 años! ¿Si se pierde? ¿Si le pasa algo en la carretera? ¿Si le pasa algo en el hotel? ¿Si le pasa algo en el concurso? ¿Si se enferma? ¿Si se accidenta? ¿Si le gusta y se sigue de largo? ¡AY MI MADRE!

Nos mandaron llamar para una entrega de reconocimientos a los mejores alumnos de la Comarca Lagunera (Torreón, Madero, San Pedro, Matamoros, Viesca), donde los niños trabajaron sus miedos y estrés con dinámicas de integración, los maestros fueron adiestrados en técnicas de aprendizaje y tips para resolver los exámenes, los papás fuímos cocowasheados para dejar ir a los infantes sin nosotros, apoyarlos, reconocerlos como ganadores y calmar nuestras ansias locas.

-Papás, para que se den cuenta de la magnitud del evento:– Nos dice un consejero

Sistema Estatal Federal
Comarca Lagunera de Coahuila
1,700 Escuelas
62,000 Alumnos
27 seleccionados
Mija, una de ellos

Y ya que se la hice tan larga, se fue finalmente a Saltillo, donde convivió con chiquillos de su edad, sin sus papás, se enfermó del estómago y vomitó -tal cual lo había previsto- paseó, aprendió, tomó trescientas fotografías, presentó su examen, nos trajo regalitos, regresó súper contenta.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Los resultados serán publicados en la segunda semana de junio. Si va a México o no, ya será otra historia. Para mí, es una Campeona.

PD. Gracias por sus oraciones amigas, fueron escuchadas.

Más guías:
OCI Etapa 1° 2012
OCI Etapa Censal 2013
OCI Etapa Previa 2013

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Amigo Secreto

RegaloAntes de asistir al colegio nunca había celebrado el día de San Valentín, mucho menos el “amigo secreto”. Para mí fue mucha novedad ver como la maestra Matilde había decorado, con mucho cuidado, una gran caja donde los compañeros depositaron sus cartitas. Lo peor, es que no recuerdo haber escrito alguna carta, si lo hice sería una a lo sumo. Yo recibí tres misivas (que aún conservo) y el consabido regalo del amigo secreto.

Ya agarrándole la movida sí me gustó eso de las cartitas. Recuerdo que en tercer grado de secundaria, entre la revolución hormonal y el despedirnos “para siempre”, recibí muchas notitas y le escribí a casi todo el salón. De hecho, el último día de clases le dí una carta a cada compañero de mi grupo. Tenía tiempo… mucho tiempo.

El amigo secreto era para mí algo así como una misión especial, había que enviar dulcitos y chacharitas como calcomanías, lápices de colores, dibujos, étc. sin que el amigo(a) en cuestión se enterara quién los enviaba, esto durante la semana previa al festejo. Pero ¿qué tal si el susodicho te caía gordo? ¡Pffff! A sudar la gota ídem para no regarla 😦

Bueno, a lo que iba, era que después de ese tiempo, me hacía mucha ilusión recibir cartitas cariñosas y notitas de afecto, lo malo es que luego se da cuenta uno, que mucho es por compromiso, otro por obligación y  unos más pos nomás, nomáaaaaaaaas *se encoge de hombros*.

Y no, no siempre son los mejores amigos quienes escriben, porque en la vida adulta, a mis amigos les llamo una o dos veces en un año, tengo amigos a los que veo cada cinco años y otros tantos a los que no volveré a ver. Con esto del internet, ahora tengo amistades a las que nunca veré en persona, sin embargo, varios de ellos me conocen mucho mejor que otra gente con la que he convivido por años.

Había olvidado ya lo que era ese alboroto, hasta el día de ayer, en que Mija estaba tristona porque pensaba que no recibiría una sola postal de amistad en su buzón. Sin ponernos de acuerdo, tanto miEspo, como MiBeba y yo, depositamos ellos, una carta cada quien, una paleta de chocolate yo, en aquella caja de cartón forrada con lustrina azul, cinta plateada y chispas de emoción.

Hoy regresó tan contenta de la escuela, porque le regalaron nueve cartitas en total. En sus ojillos pispiretos una luz brillaba. 🙂

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Nancy Te Azul

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Cursaba el tercer año de mi educación preparatoria, platicaba con una amiga acerca de las recién terminadas vacaciones de verano, en que había conocido a un chico cuya forma de ser, me enamoraba más y más. Le dije su nombre y que me había besado. Una compañera sentada cerca de nuestra banca alcanzó a escuchar parte del nombre y preguntó asombrada:

-¿Nancy te besó en la boca? ¿Una mujer? ¡Por Dios!
-¡No, mujer! Venancio, ¿Cual Nancy?
-¡Ahhhhhh! Yo creí que… yo pensé… ¡ay! Jijijiji…

Me causó tanta gracia la confusión que a partir de ahí, empecé a nombrarlo así: Nancy, especialmente cuando me refería a él en horas de clase.

Nos hicimos novios, dábamos laaaargos paseos por la tarde (después de terminar nuestras tareas escolares), observando el cielo, las aves, los árboles, los niños, los gatos…

El azul era su color favorito: representaba la ternura, la paz, la armonía. Yo era su azul, pues conmigo sentía todo eso. El azul también es el color del cielo y del mar, que él tanto aprecia. Es la tonalidad de su aura. Es el pigmento de mi alma.

Me mandaba recados al colegio, “para Azul de parte de Nancy”. Dedicaba canciones en la radio: “para Nancy de parte de Azul”. Firmaba las cartas de amor: “Nancy te Azul”. Decidimos que si algún día teníamos una hija la llamaríamos de ese modo: Nancy Azul, resumiendo en un nombre el amor que nos había unido, los besos entregados, la serenidad de habernos encontrado, él y yo fundidos en un sólo corazón.

P.D. No, nada que ver con la novela Azul Tequila, ni con la canción que canta Christian Castro, que siempre me preguntan. :/

P.D.2 He ahí el porqué el nombre de este blog. 😉

La exploración del color: Azul

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A la Secu

SEDU

Si fueran otros tiempos MiEspo se habría ido a pernoctar afuera de la secundaria, chamarra y bufanda bien puestas, con la bendición en la frente y el número de emergencias en el celular; le haría plática al vecino(a) y esperarían a que amaneciera, se abrirían las puertas de la secu y a registrar a los críos, que les den ficha y a seguir las filas. Pero son estos tiempos.

Desde hace algunos meses anduve haciendo un “estudio de mercado”, preguntando aquí y allá, viendo alumnos y padres de familia; de hecho, visité con Mija (y MiBeba y MiNene) dos secundarias cercanas a la casa, para pedir informes, ver instalaciones y empaparnos del ambiente. Ya no fuimos a una tercera, en las dos primeras nos dijeron lo mismo: “La primer semana de Diciembre empiezan las inscripciones, busque la página en Internet y ahí anota a la Mija”. Nomás que nadie sabía el nombre de la susodicha página.

Bucaba, bucaba y no bucaba. Hasta que se me prendió el foco y acudí a buscar a dos vecinas, cuyas hijas estudian en la secundaria donde quiero inscribir a Mija, ya ellas me dieron el nombre de la famosa página: http://www.seducoahuila.gob.mx

A partir del 2 de diciembre se abrieron las inscripciones; ahí me tiene, muerta de cansancio me fui a dormir el domingo a las 10:30 p.m. con MiNene pegado. Y como relojito me desperté a las 12:00 a.m. y que vengo como zombie a encender la pc, buscar la página, esperar instrucciones.

Y dice uno: que si la escuela que quiero es de alta demanda, debe presentar examen de admisión, que si no, con anotarla ya está inscrita. ¿En serio? En mis tiemposh jovenchito she preshentaba examen de admishión fuera o no fuera de alta demanda, inclushive en varias shecundarias para asegurarshe un lugar.

Pues no, que son otros tiempos, si no esta peleadísimo el lugar, es tuyo. O.o o.O Meeeh… ps que sí, que la escuela esta peleada, y ¡Capaz que no alcanzo ficha!

Y dice dos: que siga el proceso de inscripción por internet, ni se le ocurra venir a acampar a la escuela, con eso de la inseguridad (además hace mucho frío). Sí lo sigo, como no, pero ¿Porqué diantres nadie me dice el nombre de la página? En fin, este punto ya está resuelto. Bueno, a medias. Sería la hora, serían las ansías locas, el miedo a no encontrar ficha, no lo sé, el caso es que, me he tardado como 20 min. en agarrarle la movida al sistema de inscripción (ahí, donde dice la palabrota REGISTRO, ahí hay que hacer click) y cuando al fin descifré los misterios y desenredé las entrañas, se cae el sistema, se levanta y se vuelve a caer… ¡Me lleva…! Y que nada más una ¡una! piénselo bien, consúltelo con su horóscopo y medítelo con su gurú, sólo puede escoger una escuela. ¡Chicles!

Y dice tres: casi la 1:00 a.m., ya generé la ficha, la imprimí dos veces por si acaso. ¡Oh Dios! Tengo una hija que próximamente irá a secundaria, pero si hace unos instantes le cambiaba el pañal y la llevaba en carriola (al rato ella me cambiará a mí el pañal -espero- y me llevará en mi silla de ruedas -espero espero- lo de la silla como quiera, el pañal, el pañal es el bueno).

Pues eso, tengo un montonal de cosas que quiero compartir, pero no me doy tiempo. De momento, le diré que de ser la ficha 15 pasó a ser la ficha 21, en lo que se desconectaba de internet y se saturaba por tanto tráfico. Un día después, en esa escuela, sólo queda una cuarta parte de lugares y des-contando.

P.D. Nada que ver, pero la Mija fue eliminada en la 3° ronda de las Olimpiadas Matemáticas. MiSobra contínua y ya se hizo acreedora a medalla de ORO (¡cof cof!). No estoy triste por Mija, al contrario, estoy muy orgullosa por el logro obtenido y estoy muy contenta por la lección aprendida, las últimas dos semanas entre que no recibió entrenamiento y estuvo enferma, no se preparó adecuadamente, ella creía que de todos modos pasaría, pero la inteligencia y la buena memoria no bastan, tienen que ir acompañados del esfuerzo, lo cual, espero le haya quedado claro y aplique en su próxima etapa.

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Maternidad Precoz y Responsable

En la escuela de Mija implementaron el programa del “Bebé Huevo”, para los alumnos de 6° grado. Ese famoso ejercicio (recuerdo haberlo visto en alguna serie de tv), consiste en darle un huevo a una pareja de alumnos, al que personalizarán, nombrarán, cuidarán y atenderán por una semana. Aunque en este caso en particular, la maestra decidió que sería un bimestre, lo que, sinceramente, me parece demasiado tiempo.

Pues ande usted, que llegó la Mija con la novedá, que era mamá gallina, madre de un huevo, al que bautizó con el nombre de Elizabeth (Elizahueveth, le digo yo), que ya para cuando a ella le tocó escoger al que sería “el padre de su criatura” ya habían sido seleccionados los mejores (¿Había acaso alguno? O.o) partidos, aquellos pocos-escasos-casi-inexistentes niños responsables, cuidadosos y estudiosos… bueh! pues ya, escogió a un niño, que de entrada, dígame usted si no, le dice: Tú traes el huevo, hoy me toca cuidarlo a mí, pero llévatelo tú. Cualquier parecido con la realidad…

Y ahí anda la Mija con el huevo para allá y con el huevo para acá, ¡perdón! con Elizahueveth para allá y Elizahueveth para acá. 😉

Una de sus compañeras le hizo un pañal de papel de china a su huevo, pero creo que lo batieron, o algo le paso al pobre, así que le heredó el pañal a Elizahueveth.

-Es por eso que no le ajusta bien mamá, fíjate como le queda.

Mija le pidió prestada una cajita a MiEspo, pero le venía muy pequeña. Me acordé que tenía una caja mediana de unas bocinas, la corté, la doblé, la forré y he aquí el nuevo cucho hogar de Elizahuevet.

¡La Huevera!
¡La Huevera!

La Mija le puso cama con almohada, shampoo para bañarla, libro para leerle, comida para alimentarla, un biberón para hidratarla, algodón alrededor para evitar fracturas, un videojuego de bolsillo para estimulación temprana, donde puede jugar o bien, escuchar música de Mozart (todos estos artilugios, excepto el algodón, fueron prestados de las Barbies).

Interior de la huevera
Interior de la huevera

Por la tarde en casa, muy concentrada ella en su tarea, se queda seria un momento y me dice:

-He decidido ser madre soltera.

Y yo con una cara de ¿PERRRRRDÓN? ya me preparaba con algún discurso de lo difícil que es criar SOLA a un hijo en estos tiempos, pero que si era su decisión yo la respetaría y bla, bla, bla, cuando interrumpe abruptamente mis pensamientos…

La nueva inquilina en pañales
La nueva inquilina en pañales

-Sí mamá, porque ya sé que mi pareja no la va a cuidar bien. Ni siquiera la quiere pasear, ni le cambia el pañal, no sabe arrullarla y de seguro no le va a dar de comer. Así que mejor la cuido yo sola. ¡Chicles! :S

P.D. ¡Me he convertido en ahuevela!

P.D2. Fuera de broma, me tomó por sorpresa el ejercicio, creí que lo implementaban con alumnos de secundaria, pero como están las cosas… Ahora bien, no sé si de verdad esto sirva de algo, la mayoría de los niños no le dió importancia, muchos agarraron el huevo y lo guardaron en sus bolsillos… sí, eso que está usted imaginando sucedió. En cambio la mayoría de las niñas les cantaba, les hablaba, les protegía, etc. Me pregunto si el ejercicio de verdad les enseñará sobre las consecuencias de sus actos y sobre ejercer una sexualidad responsable… me pregunto también si el huevo sobrevivirá más allá del segundo día… por último me pregunto si tendré que darle los anticonceptivos en el licuado, como decía una amiga de Veracrú… O.o

Acá unos ejemplos:

Proyecto: Bebé huevo 2010
Ejercicio para enseñar la responsabilidad